O Sábio Mais Forte, Nota A Possibilidade Do Renascimento Da Magia

Esse simples problema é um problema não resolvido?

“Você deve estar mentindo!?”

“Não, é a verdade. Além disso, o examinador que Mathias derrotou no teste de esgrima é o Comandante dos Cavaleiros deste país, e você obteve uma pontuação completa simplesmente destruindo um alvo com 10 tiros no teste mágico. Nós demos a sua pontuação de 75 devido a várias circunstâncias, mas havia alguns que propuseram que você deveria obter 500.”

O que há com essa situação. Eles estão tentando me enganar?

Ou melhor, o que há para dar 500 de 10. O que é mesmo o ponto da pontuação total então.

No entanto, não parece que isso seja uma piada olhando os outros professores.

O professor de magia e um homem que parece ser um professor está gravando o círculo mágico que desenhei na pedra mágica com expressões graves, e os outros professores em volta estão cuidando deles com seriedade.

Em primeiro lugar, não há nada para ganhar me enganando assim.

Bem, vamos ouvi-los por enquanto.

“Então, assumindo o que você está me dizendo é verdade, o que você vai fazer?”

O diretor e os professores devem ter algum tipo de objetivo para me chamar nesta situação.

Lidando com isso depois de saber que não será tarde demais.

“Você deve ter suas próprias circunstâncias para possuir esse poder demais à sua idade. Não vamos nos perguntar sobre isso … Mas, gostaríamos de pedir sua cooperação.”

“….Cooperação?”

“Sim. Para lhe dizer a verdade, esta Segunda Academia Real está realmente passando por uma crise existencial … Embora bem, não é como a academia desaparecerá, provavelmente é errado chamar disso”.

“Que tipo de situação é?”

“Você sabe que esse país tem duas academias reais, certo?”

“Bem, ela se chama Segunda Escola Real depois de tudo.”

Se houver Segunda Escola, a Primeira Escola também deve existir.

A menos que tenha sido destruída ou algo assim.

“A Primeira Escola é o problema aqui. O grupo nobre atual, aparentemente, não gosta da forma como as coisas são executadas na Segunda Escola. Então eles estão tentando forçar esta escola a seguir o sistema da Primeira Escola. Eles obtiveram melhores resultados com o seu sistema também.”

…Fumu.

Me pergunto se o país também intervém com a educação na Escola Real.

“Eu não acho que seja uma má ideia mudar o sistema educacional se ele traz resultados”.

“Você está correto. Enquanto o resultado desse sistema educacional é avaliado através de um meio apropriado, isto é.”

“…Não é o caso?”

“Estes trabalhos têm a avaliação da Primeira e Segunda Escolas e a lista de motivos para essa avaliação. Verifique se é correto ou não”.

Ele me deu vários papéis.

O primeiro artigo tem os nomes dos cooperadores, os direitos e algo como um selo.

Virei esse papel e duvidei dos meus olhos.

Neste país, estudantes selecionados da Primeira e Segunda Escolas devem participar de combates interpessoais para competir pela superioridade uma vez por ano.

Por enquanto, tudo bem.

Por algum motivo, os alunos selecionados são limitados ao segundo ano de alunos do ensino fundamental e inferior.

Somos estudantes do primeiro ano do ensino fundamental, parece que os combates interpessoais serão realizados um mês após o início do período escolar, então há 13 meses de tempo entre nossa inscrição e os combates interpessoais.

É muito cedo para que esses estudantes sejam os que decidem o resultado dos combates interpessoais.

“Isso não é tão precipitado?”

“Você também pensa que é. Os professores também estão de acordo. Um ano após a inscrição ainda não é o momento para os alunos participar de um combate interpessoal. Mesmo que tenham experiências de cruzar espadas em treinamento, é um tempo muito curto para lhes ensinar as técnicas peculiares de um combate interpessoal.”

Mesmo que o senso comum do mundo atual esteja cheio de erros, o que este diretor disse é correto.

O básico do combate é contra monstros.

Depois de ter aprendido o combate anti-monstro, as formas do combate interpessoal são completamente diferentes. Você poderia até dizer que quase não há nada em comum entre eles.

É por isso que é inútil ensinar aos alunos as técnicas de combate interpessoais antes dos anti-monstros. Nocivo mesmo.

Mesmo se você tiver contramedidas para o problema, depois de vários anos, aqueles que obtiveram as técnicas anti-montros pregadas vão ganhar esmagadoramente. Que grande bobagem.

Eu viro a página enquanto me queixando do organizador do combate interpessoal.

Os chamados 「Resultado de Pesquisa」da Primeira Escola estão listados na página. Nenhum deles vem da Segunda Escola.

No entanto, cada um desses resultados da pesquisa é sobre magia de canto, coisas sem valor, como aumentar ligeiramente o poder da mágica de canto conhecida, descoberta de novas, ou encurtar ligeiramente o canto.

Coisas como essas podem ser feitas simplesmente ajustando seu mana se você apenas usa magia normal (em outras palavras, sem recitar).

Esse tipo de coisas são “resultados da pesquisa”, hein.

“…O que você acha?”

“Por enquanto, entendo que as formas da Primeira Escola fazer as coisas estão fora de questão. Mas por que não há resultados de pesquisa da Segunda Escola?”

Os resultados da Primeira Escola que não valem a pena não significam necessariamente que a Segunda Escola seja pior do que eles.

Por que diabos não há nem um resultado de pesquisa.

“Nós os temos. No entanto, nenhum deles é reconhecido”.

O diretor respondeu com um olhar amargo no rosto. Os outros professores de magos também pareciam mortificados.

“O que você quer dizer com isso?”

“A pesquisa mágica da sociedade acadêmica atual é uma pesquisa igual sobre magia de recitamento. Qualquer coisa além disso não é reconhecida.”

“… Em outras palavras, a Segunda Escola Real está pesquisando magia sem recitamento?”

“Isso é certo. Este é o resultado … Não é o「Combate físico mágico misto」em que você falou na sala de aula é o objetivo do que estamos fazendo?”

O diretor entregou um grande pacote de papel para mim enquanto dizia isso.

O conteúdo era difícil, mas certamente parecia que eles estavam pesquisando seriamente sobre o modo de usar a magia sem recitamento e seu uso prático.

E embora o método para treinar para ele não possa ser chamado de eficiente, ele foi polido o suficiente para que você não possa dizer que está fora da marca.

Se o que o diretor disse é verdade, a Segunda Escola Real está tentando recuperar a magia sem recitamento neste mundo onde a magia de recitamento se espalhou amplamente.

Sim. A Segunda Escola certamente é muito melhor do que a Primeira.

“Eu ouvi sobre sua mágica sem recitamento e vi a magia da terra que você usou para consertar o pátio da escola, essa é uma façanha impossível de replicar com magia de recitamento… E, o que mais precisamos para a educação da magia sem recitamento é resultado. Nós gostaríamos que você, Mathias, fosse o resultado.”

A julgar pelo fluxo de conversa, por resultado ele significa que eu entre no combate interpessoal, hein. Uma vez que os participantes são limitados aos alunos do ensino secundário do segundo ano e 「Abaixo」, posso participar.

Interessante.

Melhorar a si mesmo só pode ser feito por você, mas criar um aliado poderoso não é possível se você estiver sozinho.

E há estudantes que não foram completamente enraizados na magia de recitamento nesta academia. Tenho certeza de que podem aprender rapidamente a magia apropriada se começarmos agora.

Isso não é ruim para mim. Ou melhor, é exatamente o que eu peço.

“Eu entendo a essência disso. Mas você se importa se eu pedir três condições?”

– No entanto, ainda há algumas coisas que podem ser melhoradas. Vou apenas assentir com a cabeça se puderem aceitar pelo menos algumas dessas condições.

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